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国际营养(9278.1)

水平: 3级 - 大学生先进单位
学分: 3
HECS乐队: 2
学院: 健康教师
学科: 营养和营养学的学科

可用性

    单元大纲

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    • 学期1,2018年,柔性的,布鲁斯 (183431) - 视图
    • 冬季学期,2017年,在校园内,布鲁斯 (164559) - 视图
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    教学大纲

    该单位将检查全球社会面临的主要营养当前的挑战。主题包括在婴儿,青少年和成人,如蛋白质 - 能量营养不良,铁,锌,维生素A和碘缺陷宏观和微量营养素缺乏症;艾滋病毒/艾滋病的营养后果;现代化和城市化对土著社区和经济转型国家的营养健康的影响;在我们的社会,政治,经济和环境的角度世界饥饿的根本原因;与难民有关的短期和长期的营养问题。最后,接近预防和治疗营养不良,艾滋病毒/艾滋病和糖尿病,并在过渡人群肥胖也将探讨。

    这个单位是共同授课与单位8664国际营养皮克。

    学习成果

    在这个单元后,学生将能够:

    1.描述当前国际流行病学和世界各地,并在公共卫生结果这些缺陷的影响的主要宏观和微量营养素缺乏病的临床特征;

    2.讨论的主要短期和长期面临难民人口的营养后果;

    3.评估土著和过渡人口营养不良和肥胖的并置的原因;和

    4.大纲现有方法被用来预防和治疗营养不良,艾滋病毒/艾滋病,发展中国家的糖尿病和肥胖症和转型。

    评估项目

    展开全部

    接触小时

    每周4小时

    先决条件

    8257营养科学

    置条件

    没有。

    假定知识

    人体生理学和人类营养

    不兼容的单位

    没有。

    当量单位

    没有。



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