企业统计（5123.11）

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单元大纲

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• UC学院孕早期3，2018年，校园，UCC-布鲁斯 （181645） - 视图
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• 学期2，2018年，在校园内，布鲁斯 （181661） - 视图
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• UC大学第二学期，2017年，校园，UCC-布鲁斯 （172506） - 视图
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• UC学院孕早期3，2016年，校园，UCC-布鲁斯 （156381） - 视图
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• 学期2，2016年，校园，TQB-SB （156258） - 视图
• 学期2，2016年，在校园内，布鲁斯 （151456） - 视图
• UC大学第二学期，2016年，校园，UCC-布鲁斯 （156380） - 视图
• UC学院孕期1，2016年，校园，UCC-布鲁斯 （156379） - 视图
• 学期1，2016年，在校园内，布鲁斯 （154148） - 视图
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教学大纲

这是专为学生在会计，商业及相关学科统计的介绍单元。重点放在通过统计技术把这些学科中的应用。主题可以包括人口和样本;演示和解释数据;集中趋势和变化的措施;概率和概率分布;总体参数估计;假设人口参数测试;协会的测试;相关性和简单的线性回归;时间序列分析;和索引编号。分析将用Microsoft Excel中进行。

学习成果

本机的顺利完成，学生将能够：

1.表达用统计术语现实生活中的问题;

2.通过计算机图形包和统计总结数据;

3.评估商业环境风险;

4.业务情况的估计和检验总体参数;和

5.计算和解释时间序列和经济指标数字的组成部分。

评估项目

接触小时

2个小时的讲座，每周2小时的实验室。

先决条件

没有。

置条件

没有。

假定知识

基础数学和大约到今年10高中标准。

不兼容的单位

在科学1809点数据分析，
6540引进统计，
8730问题评估和分辨率，
9522种商业研究方法。

当量单位

没有。