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艺术/心理学科学学士 - 804aa

科目编号: 804aa
当然版本: 3
位置: UC - 堪培拉,布鲁斯
学院: 健康教师
纪律(S): 心理学的学科
传播和媒体的自律
UAC代码: 362183
CRICOS代码: 054126f
选择排名: 60
英语语言要求: 的6.0或等效学术IELTS,没有带得分低于6.0

获得全面的职业心理与一系列选修课

心理学的定义是“人的思想和其功能的科学研究,特别是在特定情况下是影响行为”。所以......在什么情况下?怎么样在临床心理学,社会福利,劳资关系和人力资源的领域?

如果你是,是,是,荷兰国际集团上述选项,那么这个双学位将奠定坚定的基础,临床为你的长期职业生涯,作为一个专业的心理医生。获得科学的理论和研究方法的批判性理解,发展跨选修通用技能,包括营销,体育管理,政治和国际关系,并从澳大利亚心理学认可委员会和澳大利亚心理协会获得一个合格的“大拇指”。

在心理学加州联合文学学士/理学学士学位,你会:

  • 增加心理学学科的科学基础和核心主题的知识,包括在精神病理学,认知和感知的领域。
  • 增加你的心理学家使用的研究方法的知识,并学习如何将这些方法应用到设计和进行研究,分析和解释结果,并写研究报告
  • 提高您在一个关键的方式来运用你的知识,有关行为和心理过程问题的能力,以及科学证据与其他形式的证据区分
  • 提高你的理解和价值观,研究和职业道德心理学研究等专业背景的应用。

工学结合 

工学结合(WIL)的学习第一手通过实际的工作或工作经历一样。西港岛线是在工作场所提高就业能力的关键要素,是不可或缺的许多课程。这加强了我们准备的专业和就业率极高毕业生的技能和知识的正确组合的承诺。

工作机会

对于文学士存在机会/心理学学士毕业生在一系列公共和私营医疗系统部门,包括在:

  • 临床心理学
  • 政策与研究
  • 青年工作
  • 消费者研究
  • 广告和营销
  • 人力资源
  • 劳资关系
  • 项目协调和福利

 当然具体信息

申请人必须符合入学一般大学要求本科学位课程。

查询

未来的国内学生
电子邮件 study@canberra.edu.au 或电话1800单罐(1800 864 226)
准留学生
电子邮件 international@canberra.edu.au 或电话+61 2 6201 5342
当前和学生开始
请与健康教师办公室的教员,电子邮件 student.centre@canberra.edu.au

入学要求

录取到本科正常UC的要求。

额外的入学要求

指个人的课程。

假定知识

指个人的课程。

入院截止日期的信息,可以发现 这里.

课程要求

展开全部

除了课程的要求,以顺利完成课程,你可能需要满足的内在要求。请参阅 内在要求声明 适用于你的课程

奖项

项殊荣 官方缩写
文科学士学位 BA
心理学学士 BSC斗志

备用出口奖

文科学士学位 心理学学士 健康研究文凭 健康研究的副学士学位

典型的学习模式

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请参阅 选项卡视图当然要求,检查单元的细节和选择限制选择单元的课程。 请注意不是所有的单位为每个教学阶段提供。

单元递送模式

在这种程度的单位交付模式尚未得到证实。 请与我们联系了解更多详情。

对于自费学生信息

国内 国际
2020

CSP

$ 30,200

上面详述的费用是该课程的年费率。年利率是 费那 适用于标准的全日制招生,这是24个学分。最终费 充电时 根据对24个学分,其中招收学生的比例。学生入学 在一个 英联邦支持地方(CSP)被要求在实现成本的贡献 其 教育,这是由联邦政府设定。在联邦信息 支持的 地方,HECS的帮助和费用是如何计算的,可以发现 这里.


专业评审

由澳大利亚心理学评审局(APAC)认证和澳大利亚心理学会(APS)的批准。

课程学习 结果

课程目标 研究生培养质量
为学生提供职业和专业的就业的许多领域灵活的准备,以及通过三个学科领域的深入了解需要公民的知情权的广阔的视野。

本课程旨在让学生掌握各种必要作为一个独立思考的能力,并提高您有复杂的推理,论证和发散性思维自信地和有效地处理能力。

此外,该课程旨在培养学生的能力,分析和评估复杂的参数,来构建强大而有说服力的论证,并进行有效的沟通这些参数。它也旨在开发需要产生想法和创造性解决问题的能力。

本课程提供基础单位在第一年制定所有必需的通用技能,如UC通用技能策略中列出。

加州大学通用技能横跨三个专业也很发达。而在一些专业一些单位集中于少数的通用技能,由一个主要的完成,所有的技能都得到了发展。这些技能都在普通(基层单位)开发和纪律特定的方式(专业,选修课开放)。

该课程还提供从手机澳门银河内的任何学科开放选修课。
1.通信:
的能力,以现有的知识,想法和意见,并有效地内和跨专业和文化界限的沟通。

2.分析和查询:
有能力收集信息,分析和评价系统的,创造性的和有见地的方式信息和情况。

3.解决问题:
以应用在新的情况下,解决问题的方法的能力;找出问题,分析问题,然后制定并实施解决方案。

4.独立和与他人合作:
的能力来规划自己的工作,自我指导,并利用人际技能和态度,以协同工作。

5.专业精神和社会责任:
能力和意图运用专业知识和技能,道德,负责任,为他人谋取利益和环境。
知识和理解的心理学学科的核心议题,如要求由澳大利亚心理学评审会。 分析和查询。
认识和了解心理学的学科的科学依据。由心理学家和应用这些方法来设计和实施的研究能力使用的研究方法的知识,分析和解释结果,并写研究报告。 分析和查询;
解决问题的能力;
通讯。
在关键的方式来运用科学方法的知识有关的行为和心理过程,并从其他形式的证据区分科学的能力问题的能力。 分析和查询;
解决问题的能力。
理解和价值,研究和职业道德心理学研究等专业背景的应用。 事业心和社会责任感;
独立和与他人合作。
编写使用APA约定的一份研究报告的能力。能力以有效地在各种格式口头通信。 通讯;
独立和与他人合作。
运用心理学的知识应用到广泛的领域的能力。能力持续自主学习,以维持个人和职业发展。 事业心和社会责任感;
独立和与他人合作。

课程时间

标准的八个学期全日制:相当于兼职。最大的20个学期。

荣誉

指个人的课程。

相关课程(双度,嵌套课程和替代退出)

出口奖项只健康研究的文凭和健康研究的副学士学位。为了健康研究的文凭被授予学生必须拥有: - 完成了1级,至少12个学分24个学分; - 完成至少在加州12个学分;和 - 在任何健康学科获得至少12个学分。 - 为了使副学士学位健康研究,被授予学生必须拥有: - 完成了1级,至少12个学分,并在2级12个学分48个学分; - 完成至少在加州大学24个学分;和 - 在任何健康学科获得至少24个学分。

UCC途径

国际文凭课程; 国际文凭课程延长。

供品

  • 过去的产品
    • 2012->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2013->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2014->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2015->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2016->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2017->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2018->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2019->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal

招生人数

查看的数量 学生入学 对于以前的整整一年。请注意,当然数字仅供参考,绝不反映个别班级规模。

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