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在环境科学中的景观/本科文学士 - 130ja

科目编号: 130ja
当然版本: 2
位置: UC - 堪培拉,布鲁斯
学院: 艺术与设计学院
纪律(S): 设计学院和建筑环境
学术项目区 - 科学
UAC代码: 363166
CRICOS代码: 068974f
英语语言要求:

没有。

介绍

在景观艺术学位的学士提供了理论和景观设计的实践基础。学生的价值观,知识和技能,成为可持续建筑环境和开放空间系统的设计和管理的参与。学生将有借鉴和促进澳大利亚的首都,堪培拉的优势 - 一个设计山水城市的国际公认的典范。

环境科学学士提供灵活,创新,整合研究资源化和环境问题既是全球性的和独特的澳大利亚。

通过参加各种园林建筑和环境科学的研究和活动的,学生双学位培养与景观设计和管理相关的文化,社会,环境和经济问题有广泛的了解。度使学生有一系列的工作必不可少的多学科事务所批判性和创造性技能,应对复杂的环境规划和管理的问题。

在景观艺术的学士,环境科学学士学位还提供了入场园林程度的为期两年的硕士为希望注册成为一个景观设计师学生的基础。

查询

未来的学生
电子邮件 study@canberra.edu.au pH值1800单向罐(1800 864 226)
当前和学生开始
电子邮件 fad.student@canberra.edu.au pH值1300 301 727

额外的入学要求

指个人的课程。

假定知识

指个人的课程。

入院截止日期的信息,可以发现 这里.

课程要求

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除了课程的要求,以顺利完成课程,你可能需要满足的内在要求。请参阅 内在要求声明 适用于你的课程

奖项

项殊荣 官方缩写
环境科学学士 b envsc
在景观文学士 巴景观

备用出口奖

在景观文学士 环境科学学士

典型的学习模式

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请参阅 选项卡视图当然要求,检查单元的细节和选择限制选择单元的课程。 请注意不是所有的单位为每个教学阶段提供。

单元递送模式

在这种程度的单位交付模式尚未得到证实。 请与我们联系了解更多详情。

这当然不是在2013年接受新的招生。

专业评审

没有

课程学习 结果

课程目标 研究生培养质量
学生们将能;显示出必要作出贡献的专业的多学科性质景观设计学的语言;在复杂的全球经济阐明最佳实践有助于园林建筑的发展。 1个通信2的信息的读写和计算3信息和通信技术
学生将有一个认识:全球社会,经济和环境挑战;环保系统和内置和自然景观的管理流程整合的重要性;园林建筑的面对这些挑战的创造能力。 4解决问题
学生将拥有高度发达的技能:协作性和战略性的问题,通过多学科的学习解决;关节景观建筑师涉及多个利益相关者复杂的设计挑战的贡献。 4解决问题5与他人共事6个有效的工作技能10个个人属性
学生做出了积极的贡献。会议通过城市和非城市景观的养护和管理的全球气候变化的挑战;社会公正,对环境负责的和多元文化的社会。 7个职业道德8social责任9终身学习的10个个人属性

课程时间

6个学期的全日制或同等学历。最多20个学期。

荣誉

指个人的课程。

UCC途径

科学文凭

供品

  • 过去的产品
    • 2012->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2013->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2014->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2015->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2016->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2017->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2018->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal
    • 2019->UC - 堪培拉,布鲁斯-Internal

招生人数

查看的数量 学生入学 对于以前的整整一年。请注意,当然数字仅供参考,绝不反映个别班级规模。

艺术与设计学院
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